Terugblik

Mijn blog als reis door de tijd der 23dingen.

Sociaal en interactief:
bij alle web2.0 toepassingen gaat het
om delen,
of dat nu foto's bij Flickr zijn, films bij You Tube, documenten bij Google.docs, sites in Delicious, boekentips in Library Thing of muziek bij Last.fm. Het delen is het grote pluspunt en door de 23 dingen te doorlopen ben ik er aardig vaardig in geworden en heb er plezier in gekregen. Neveneffect is dat je je collegas beter leert kennen, de grens tussen privé en werk vervaagt.
Ik merk dat de privacy-gevoeligheid voor het delen van gegevens leeftijdsafhankelijk is: hoe jonger hoe minder behoefte aan privacy.

Web 2.0 vaardigheid: door het doorlopen van het programma ben ik handiger geworden in het omgaan met allerlei programma's, minder bang om aan iets nieuws te beginnen en minder bang om iets fout te doen.

Waar wil ik mee verder:

- Library Thing voor de aanwinstenlijst van het studiecentrum,

- Delicious voor de de aanbevolen websites op onze site

- Flickr en You Tube om foto's en films op te slaan en te delen.

- Een screencast maken om de instructies aansprekender te maken en online beschikbaar te stellen.

- Twitter of chatten, een van beiden omdat het sneller gaat en informeler is dan bellen of mailen.

Een heleboel dus, waar ik mee verder wil en ik hoop samen met collega's ons aanbod met behulp van 23 dingen verder uit te kunnen breiden en aantrekkelijker te maken.

Bibliotheken en Web 2.0

Aadl.org spreekt me erg aan als bibliotheek-site. Interaktief doordat iedereen tags kan toevoegen, commentaar toevoegen op de ouderwetse bibliotheek-kaartjes (helaas alleen met beperkt aantal woorden),
Library Thing-achtige beschrijving van boeken met plaatjes/foto's, een blog van de directie, video-blog.
Wat wil je meer?

Nieuwsbrief VDO Masteropleidingen

Dit artikel heb ik voor de nieuwsbrief van de Masteropelidingen geschreven:

Vernieuwde website HAN-Studiecentra
Zoeken in meerdere informatiebronnen tegelijk? Dat is mogelijk met de nieuwe federatieve zoekmachine HAN-Quest. Deze zoekmachine doorzoekt in 1 keer een groot deel van de informatiebronnen die de Studiecentra aanbieden en presenteert het resultaat van de zoekactie vervolgens op 1 scherm.
Tijdschrift nodig? Neem dan de moeite om de ‘Online Tijdschriften’van de Studiecentra HAN te raadplegen, een verzameling van meer dan 17.000 tijdschriften. Zoeken naar een speld in een hooiberg? Dat valt gelukkig wel mee, want het is mogelijk om op alfabet te zoeken, op onderwerp of uitgever. Groot voordeel is dat op deze manier verschillende databanken tegelijk te doorzoeken zijn, zoals Academic Search Premier of Pubmed.
Thuistoegang tot Databanken: Sinds kort kunnen HAN-studenten en medewerkers de meeste databanken en websites ook buiten de HAN gebruiken. Voor de Nederlandstalige databanken is het nodig om zich eenmalig binnen de HAN aan te melden, voor de meeste Engelstalige databanken moet eens per sessie ingelogd worden met de HAN-account. Meer info? Klik op Thuistoegang

Twitter, Social Netwerken en Music Online

Deze 3 dingen ga ik samen behandelen, omdat ik ze voor het Studiecentrum niet geschikt vind.
Ik heb wel een Twitter aangemaakt en vind het leuk om anderen te volgen, maar ben zelf niet zo mededeelzaam, in ieder geval niet online tegen iedereen. Nieuwsberichten kunnen we via onze nieuwe Studiecentrumsite beter bekendmaken dan via Twitter.

Sociale netwerken geldt hetzelfde voor, het zijn toch veel van die Ego-documenten, waar ik het niet zo mee heb.

En Music Online kan voor prive heel boeiend zijn, maar vanuit het Studiecentrum hebben we weinig muziek in de aanbieding, wat niet wil zeggen, dat het combineren van filmpjes met muziek niet heel goed werkt.